知識有何用?

什麼叫知識份子?有知識的「份子」他們會怎麼對待政治、社會、生活、與自己?
奧運火炬來港,自發迎接的市民人山人海,有藏獨份子手舞雪山獅子旗,被身邊的幾個師奶看見;過去的一個月,奧運火炬所到之處都被藏獨份子騷擾,北京奧運是中國人的一件盛事,結果卻一再被搞寸個 party,今天你自己送到我手上,莫怪老娘脾氣臭,於是把積了一個月的火全部傾倒在那幾個「份子」身上,警察為保護「份子」只好把他們塞上警車。
這都是情緒的表達,愛國情緒,藏獨情緒,反獨裁情緒……圍繞民主這個大題目上,有各種育程度的人,屠狗輩與知識份子的思維最後在情緒上接了點,那麼養與知識發揮了什麼作用?
在《德川家康》這部日本歷史小說,其中一段講兩個大將,一個背叛了藩王並把他殺死,另一個去征討這個叛將,結果叛將全軍覆沒,作者這樣評論:(叛將)「的見識、養,既不能化為力量,也不能成為歡樂的源泉,反而成了他辛勞和憤世嫉俗的根源。」
原來知識和養可以成為歡樂的源泉,也可以成為辛勞和憤世嫉俗的根源。百廢待興的古國舉辦奧運盛事,同時暴露了社會和制度上的短處,但從歷史的角度去看,中國必定會更進步,而這件盛事也必然會載入史冊,我們有機會親眼目睹,為何不欣悅?

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